『要求』が高いの話し
本日より2学期スタート！
成績検討会の前には
職員で上半期の反省・方策会議を実施。
厳しい話も入れながらでしたが
とても良い会議だったと思います。
私からは
『売上』の話と『理想』の話をしました。
○○さん（→私）は
・求めるもの（理想）が高い
・求める（理想）レベルが高い
など職員から
聞こえていたので私の所見を伝えました。
これはブログを見ている皆さんにも
仕事する上や勉強する上で
参考になると思うので読んでみてください。
私が求めるものに
レベルの高い低いはなく
単純に
・生徒、保護者が損をしない
・頑張る子が損をしない
この信念によって動いていること。
求めるレベルや要求のラインを
決めているのは実は
私ではなくそれを発する人たち。
例えば
生徒・保護者が損をしないために
頑張る子が損をしないために
ここは変えた方が良いなとか
アップデートした方が良いとか
自身のスキルをまだまだ上げないとなとか
それはいつまでも追及し続けるもの
し続けならないものです。
仕事や勉強をしていると
自分自身が精一杯やっている
というのは誰しも感覚的に出てきます。
だからこそ、それ以上
言い換えると精一杯以上の要求がくると
（自分自身が精一杯やっている以上の要求）
自分は精一杯やっているので
これ以上は、高い要求であると
自分自身でラインを決めています。
しかしそれは
求めている側のラインではなく
求められている側がラインを
決めているわけです。
私の場合は単純に
・生徒、保護者が損をしない
・頑張る子が損をしない
この信念によって動いていること。
スタッフが一人でも多く同じ感覚を持って
動けるようになると
もっともっと良い環境になるでしょうね。
こういう理論があります
アイラブミーの人と
アイラブユーの人との大きな違い
またプロとして
できないなら、できる範囲で
一生懸命やりなさいとは考えない。
できないなら、できるまで練習しなさい。
プロなんだから当たり前ではないか。
野村克也氏の言葉です。
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