「本気」になれ

昨日中3のβコースの授業。

学習塾Vie Aubeの中3は、2コース学力別で編成をしています。αコースとβコース

βコースの方に最近嬉しい変化が出てきました。

しかし、ひと言でいうなら

・・・もったいない

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授業中「目」が輝いている子が多くなってきました。

学習塾Vie Aubeは「鶴丸・甲南・中央進学塾」です。

最大の目的は【指導のブレ】をなくすこと。

学力別のコース編成ですが指導の質を落とすことはありません。鶴丸・甲南・中央に行くための考え方や努力の仕方、勉強の仕方を伝えています。

βコースについては、２学期に入り私の数学の授業について来れない生徒が多く（全国の高校入試問題を扱っています。別解もたくさん出して子どもたちの思考力を養います。）苦労しているようでしたが、１１月に入ってから私自身がよく「あれ？」と思うことが多くなってきました。

子どもたちの「目」が輝いているんです！( *´艸｀)

子どもたちの「目」は本当に「言葉」よりも分かりやすく、真剣に数学に向かう姿勢が伝わってきます。

良かった良かった。

ではなく( ｀ー´)ノ

なぜもっと早くにこの状態になっていないのか。

αコースでもβコースでも、２学期扱う教材・伝える内容ほぼ同じ。そして子どもたちを取り巻く環境もほぼ同じ。

αコースの大部分は、苦労しながらも１０月上旬には、目が輝きだしていました。

体育祭や文化祭などの学校行事のせいですか？

学力の差ですか？

私は違うと思います。

受験に対する「本気度」「覚悟」「努力」の差だと思います。現にβコースでも以前から「目」を輝かせて授業を受けている子もいます。

なぜ今輝きはじめているのか。

恐らく数学の授業が分かるようになってきたからではなく、受験への意識が強くなってきたからです。

受験への意識が強くなってきた結果、「本気」で「覚悟」を持って授業を聞くようになり、更に「努力」をし分かるようになってきたのだと思います。

・・・もったいないな

それならもっと早く受験に対する意識を上げられなかったのか。受験のためにしか勉強の意識を上げられないのか。

実はこれが、行く高校の違い、将来の違いになっているのだと私は考えています。

私自身もっともっと勉強して、子どもたちに早い段階で気づけるように指導していきたいと反省も込めて。

H.H

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