勉強が「作業」になっていないか?喝を入れた先週と、見違える今週の背中 – Growing Students
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勉強が「作業」になっていないか?喝を入れた先週と、見違える今週の背中🍀
VieAube代表の濱﨑です。
さて、野球のロマンに胸を熱くした昨日のブログから一夜明け、毎日の教室で子どもたちと向き合っていると、中学生という生き物は本当に面白いなとつくづく感じます。
先週の特訓の時のことでした。

子どもたちの勉強の様子を見ていると、ただ問題を解くだけの「作業」になってしまっている瞬間がありました。
私はそこに強い危機感を覚え、手加減なしの「喝」を入れました。「ただ答えを埋めるな、頭を使え!自分の頭で考えない勉強に意味なんてない!」と。
そして、迎えた今週。
教室の雰囲気が、ガラリと変わっていました。
私は後ろから、静かにその勉強する姿を見守っていたのですが……不思議なものです。
たった一週間で、子どもたちの「背中」が先週よりも明らかに大きく、たくましく成長しているのです。
指摘された意味を自分で噛み締め、作業から「本物の学び」へと自分を切り替えた瞬間から、子どもの内面的な成長スピードは一気に加速します。
その頼もしい後ろ姿を見ているだけで、胸が熱くなりました。
華麗な天才より、泥臭い「不動の心」であれ
不器用なほどに真っ直ぐで、どんな時も言い訳をせず、泥臭く自分の役割を全うする。
私たちが子どもたちに求めているのは、小手先のテクニックで一時的な点数を稼ぐことではありません。
予想テストの丸暗記に頼るのではなく、教科書やワークと泥臭く向き合い、分からない問題に頭を抱え、自分を鍛え抜くこと。
その「不快感を伴う努力」ができる人間こそが、本当に強い人間になれるのです。
先週の「喝」を素直に受け止め、自分の足で立ち上がろうとする子どもたちの背中を見ていると、私自身も「負けていられないな」と強烈なエネルギーを貰います。
手にするのは、泥臭く貫いた者だけが掴める圧倒的な成長。
明日からも、共に気晴りましょう!
ご家庭でお子様の「背中が成長したな」と感じた瞬間はありますか?
どんな些細なことでも構いません。ぜひ、LINEで教えてくださいね。
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