参考２（消し込みについて）
2019年度 新学年生 募集開始！
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2019年3月1日(金)
新学年オリエンテーション
新中2と新中3を行いました。
新小6は来週火曜。新中1は2月初めに行っています。
その後いくつか質問がでましたので
ブログにて掲載。参考にしてください。
消し込みについて
新中3 どすこい！挑戦！
新中2 挑戦！どすこい！
新中1は5月以降で実施予定。
名称は未定。
共に教材を使って徹底演習。
新中3は、基本問題集を使用し
→復習型
新中2は、中2の教材を使用し
→予習型
期限は夏まで。教材をノートに
何度も何度も繰り返し解いてもらいます。
何度も解いていると
この問題は絶対解ける！という問題が出てきます。
その問題に対して『消し込み』をかけていきます。
問題集の回数を重ねていく毎に
その『消し込み』は増えていき最終的には
全ての『消し込み』が終了する。
最後は直接教材へ書き込み→仕上げる
ルールは特にないです。
ペンの色、太さなど。
この子は
赤ペンを使用しています。
そして工夫が出てきます。
納得のいかない問題や分からない問題には付箋を利用。
付箋の色を変えることで
自分にとっての難易度を工夫できるかもしれませんね。
『消し込み』をかけるということは
その問題は解けるということ。
ということはテストの結果にも
反映されなければいけません。
反映されない場合は、
消し込みの考え方が甘いということ。
ノートの使い方同様
試行錯誤を繰り返し、自分に合った『消し込みの仕方』を
学んでほしいと思います。
また
子どもたちのやる気が持続するように
教室内の映像に
子どもたちの進捗状況がアップされます。
（私も管理しやすいので。(笑)）
早速棒グラフが立ちました！
どこまでやり上げるか楽しみです。( *´艸｀)
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